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第十一課

最近這幾周真是驚心動魄阿。接連幾天沒日沒夜地工作,我們終於把商業計劃書搞定了,了不起吧。幾天后我們從高樂那收到了非常有價值且有幫助的書面意見。第二天,我們做了一個叫做“電梯推廣”的東西,就是讓我們在最短的時間對外賣出我們的想法。為了這個事情我們准備了好久。同學們的“推廣”都很不錯,高樂也選了很多很好的裁判——他們的問題簡直太厲害了。我們並沒有到最后一輪,我們看了全部5個組的展示。很專業,裁判的問題也很好。目前來說,這門課顯然是我上BC MBA以來最好的一門。

第十課

今天上課很有意思。我們看了2段以前的推廣展示的錄像,和2段最終展示的錄像。在我們自己之前看別人怎麼做的其實挺有意思的。高樂真不錯!我們可以讓他在下周之前給我們一些幫助,回答一些最后的問題。我們“忙並快樂著”。我們想盡快把書面報告搞定,看看別人的意見,然后決定我們下周在競賽中怎麼做。

第九課

一切進展順利。我們從中期報告中獲得了一些回饋,有些我們並不怎麼服氣,但是我們通過和我們的導師和贊助者談過以后,我們發現意見其實非常中肯。這個課真的是讓我們想,顯然很棒。我們完成了調查問卷,准備寫最終報告。高樂希望我們在報告中加上一些擴展性分析,比如說多產品、多城市之類的。我們還要做預測的財務報告。

第八節課

我們剛剛拿到關於我們中期報告的回饋。高樂和Mamane說他們周末大部分時間都用來看我們的報告和評語,這樣我們就能在下次上課之前早早的拿到。這對他們來說一定很多,我們很趕緊。我們看到了有用且細致的評語,有正面的也有負面的。課堂上我們主要講了組織結構計劃,但是,高樂在全班20個組前快速的回顧了一下他對所有中期報告和剩下的時間的想法。他說時間很緊迫,任務很多,但是他希望能盡可能的幫助我們。

第七節課

花了好幾個小時的准備和矯稿,中期報告終於結束了。我們很高興,之前的一晚上我們竟然沒熬夜!我們三天前就給導師,3年級法學生都發送了幾份,希望他們提些意見。我們和導師打了電話,就是確保我們的分析沒啥問題,也和高樂通了簡短的電郵。他們都回復得很快,也很有幫助。

第六節課

今天課堂上高樂講了行業和競爭分析,講了一個他了解的公司的案例,這個案例包括了一套完整的商業計劃書。我很慶幸上課之前我看了這個案例,因為他立刻問我們問題。很有幫助!我記下了所有我們要記住的內容。高樂引入的小故事很有意思,也挺有幫助的。

課后我們小組開會。我們開始弄明白誰負責調查的哪一塊。10月28號就要交東西,高樂還要我們搞定行業內每個競爭對手的詳細信息。很令人激動啊,不過顯然我們不能最后一刻再做。

第五節課

今天是教我們如何寫商業計劃書的系列課中的第一節。高樂給我們看了好的和壞的,並著重了一下。課前他讓我們讀了其中的一篇,讓我們寫出我們的看法並發信回去。這個對准備上課很有幫助。他在課堂裡面簡直是太有激情了,很搞笑也很輕鬆。
關於這個項目,我們開了第一次正式的小組會議。我們的Mentor(不知道怎麼翻譯,大概是指導員?)和一個3年級的法學院學生也來了,他們太棒了。那個法學院的學生居然選了一個和我們MP3課程相結合的一個課程。我們的Mentor(指導員)說他肯定會催我們干活。。。忍了吧。

第四節課

我們和高樂談了10分鐘,很有幫助。他和我們每個組分別談話,這個想法挺好的,起碼他幫助我們弄明白怎麼開始。剩下的時間我們和Mentor 和3L見面。他們都挺高興,都願意幫助我們。這個課程感覺很不錯,也很緊湊。在我們寫商業計劃書之前就有東西要交,而且過幾天就要,我得忙去了。

第二、三節課

有些Presentation不錯–嘿,這可是2個禮拜阿。我對很多想法都感興趣,但是我得選哪4個是最感興趣的。我聽說高樂很努力的讓大家在他們自己喜歡小組裡面工作——即使他不能保証什麼——當然很好嘍。我當時得早退,后來看的錄像,非常有幫助。BC有這個技術很不錯啊!這些Presentation也很不錯。高樂從哪變出來的?

第一節課

我們今天開始上課。課程看起來很不錯,老師也很有激情。我覺得課程會很好玩,不過作業也挺多的。去年的學生對課程評價很高,有些畢業5年的學生也對此贊不絕口。據我所知,”outside Idea” 總是比”inside idea” 要好些。很多課程的內容已經在網上公布了。